從前晚到昨天,重慶市渝北區(qū)龍山路某小區(qū)6個單元大門上,均貼出了“致家長們的一封信”。公開信上說,他們每天在父母的打罵聲中度過,父母只在乎他們的成績,不在乎他們個人;父母限制他們的自由,但他們需要自由,還他們自由。信中甚至出現(xiàn)了“我們恨家長……藍(lán)色天空再見,世界的一草一木再見”之類過激話。(5月24日 新華報(bào)業(yè)網(wǎng))
公開信一出,猶如平地起驚雷,震驚了所有家長們,大家紛紛開啟“偵探”模式,有的根據(jù)筆跡不同推測是幾個孩子合寫的,有的從字體上推測可能是小學(xué)四五年級的孩子寫的,還有的推測幾個孩子可能會商量,干出離家出走或其他傻事。但從公開信來看,無論如何有一點(diǎn)完全不需推測,即當(dāng)前某些家長在家庭教育當(dāng)中仍存在著諸多突出問題,棍棒教育、專制教育、威嚇教育、攀比教育還在每天上演,且它已嚴(yán)重威脅到了孩子們的身心健康。此次“公開信”的出現(xiàn)絕不僅僅是網(wǎng)友戲謔的:“熊孩子又出幺蛾子了”,它是孩子們情緒壓抑到一定程度的集中釋放,更是敲響了反思家庭教育的警鐘。
誠然,家長們望子成龍、望女成鳳的心情都能理解,但方式方法尤為重要。也許父母因?yàn)樽约簺]有出人頭地,所以把全部希望都寄托在孩子身上,殊不知,孩子小小的單薄的肩膀上哪扛得動那么重的擔(dān)子?以“為孩子好”為由卻不顧孩子身心的簡單粗暴的教育方式百害無一利,即使這樣成長起來的孩子會如愿獲得學(xué)業(yè)和早期職業(yè)上的成功,但孩子的人格和社會性的發(fā)展極易受到傷害,甚至?xí)䦟?dǎo)致心理和性格的扭曲,后果不堪設(shè)想。虎媽狼爸絕對不可取,更不可學(xué),成功的家庭教育更應(yīng)該是建立在尊重和良性互動的基礎(chǔ)之上,父母在孩子面前應(yīng)該有權(quán)威但絕不應(yīng)是一言堂的專制,多傾聽孩子,理解孩子,尊重孩子,用言傳身教去取代說教和棍棒反而更能讓我們的家庭教育事半功倍。
家長是孩子的第一任老師,家庭教育對每個孩子的成長都至關(guān)重要。但教育不是一朝一夕之事,更不是一成不變的,教育更應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí),不斷反思的過程,唯有此才能及時糾正教育中的失誤和不當(dāng),才能讓教育更人性化和高效。望此次孩子們貼出的“公開信”真能為那些還在推崇說教教育和棍棒教育的家長們敲響警鐘,教育不允許等待,改變勢在必行。(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:乙墨)
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