黑黑的臉龐,笑容憨厚。今年已經(jīng)16歲的張強(qiáng)在同齡孩子中,個(gè)兒不算高,甚至身體也沒有其他普通孩子那樣健全,然而,就是這個(gè)左手不能伸展、右腳前腳掌也被截去一半的殘疾孩子在那場(chǎng)巨大的地震災(zāi)難中英勇救出4名同學(xué)。
張強(qiáng)就讀于四川什邡市鎣華初中三年級(jí),6歲那年的一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾僖膊荒芟裾:⒆右粯幼杂杀寂堋?
“雖然他也會(huì)不時(shí)流露出自卑情緒,但并不影響他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的天性!睆垙(qiáng)的班主任吳安軍告訴記者,張強(qiáng)很孝順,雖然身體不方便,但家里的活總是搶著做,對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)心。
5月12日14時(shí)28分,正在四樓教室外面走廊上休息的張強(qiáng)突然感到兩下明顯的晃動(dòng),正詫異間,教學(xué)樓突然劇烈抖動(dòng),發(fā)出“轟轟”巨響。“地震了!”張強(qiáng)驚出一身冷汗!剎那間,眼前的走廊護(hù)欄已經(jīng)在劇烈的搖晃中掉了下去!翱炫埽 薄皹撬!”一時(shí)間,尖叫聲、哭喊聲響成一片。
此時(shí)的樓梯口已被迅速撤離的同學(xué)擠得水泄不通。僅十幾秒鐘,教學(xué)樓已經(jīng)被劇烈的抖動(dòng)扯開無數(shù)的裂口,水泥板、磚頭開始往下掉!“怎么辦?怎么辦?”張強(qiáng)緊張地思索著,“旗桿!” 這時(shí),距教學(xué)樓前約2米遠(yuǎn)的紅旗旗桿進(jìn)入視線。不容多想,他迅速用右手攀著已斷裂的護(hù)欄,左腳使勁一蹬,使出全力向旗桿躍去。
當(dāng)他成功抱住旗桿時(shí),教學(xué)樓也在同一時(shí)間整體坍塌,巨大的建筑材料砸斷了旗桿,“我想只要抱緊旗桿,就會(huì)沒事!”旗桿倒地的剎那間,張強(qiáng)果斷地松手跳開,他得救了!
心臟似乎是在大腦中跳動(dòng)。張強(qiáng)說,有幾秒,他什么都聽不見,只有巨大的心跳聲把腦袋震得亂哄哄。他強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定、再鎮(zhèn)定,但當(dāng)他看見已成一片廢墟的教學(xué)樓時(shí),雙腿止不住地顫抖!熬让!救命!” 同學(xué)們的呼聲對(duì)當(dāng)時(shí)的張強(qiáng)來說無疑是一針高強(qiáng)度的清醒劑。
塵土中,有同學(xué)的手在廢墟中晃動(dòng)。張強(qiáng)立即一瘸一拐地“跑”向那里。孫伏偉是他發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)同學(xué)。“別怕,我來救你!”他一邊大聲地安慰,一邊用手搬動(dòng)壓住孫伏偉的那塊預(yù)制板,實(shí)在太重了,一只右手不行,再搭上殘疾的左手,終于,大大小小的磚石被搬開,受傷的孫伏偉已無法行走,張強(qiáng)低低地蹲下來,把孫伏偉扯到背上,一瘸一拐地背到操場(chǎng)。放下孫伏偉,站起來,疲勞和巨大的精神刺激讓他感到一陣頭暈。
“堅(jiān)持住,還有那么多同學(xué)!” 拖著傷腿,他又跑向廢墟,繼續(xù)尋著呼救聲奮力“挖”人。手流血了、膝蓋流血了,“沒覺得疼,第二個(gè)同學(xué)被挖出來時(shí),我高興得差點(diǎn)哭了!碑(dāng)他第三次回到廢墟中時(shí),已經(jīng)看不到明顯呼救的同學(xué)。
正在營(yíng)救的老師命令張強(qiáng)迅速回到安全的地方去。正當(dāng)他準(zhǔn)備撤離時(shí),突然又聽見廢墟里傳來一個(gè)虛弱的聲音:“同學(xué),救救我……”
“還有人!”他大聲向老師喊,立即沖著發(fā)出聲音的地方找去。聞?dòng)嵍鴣淼睦蠋熀蛷垙?qiáng)一起搬開一個(gè)又一個(gè)沉重的阻礙物。同學(xué)的頭終于露了出來!
地震結(jié)束后的幾個(gè)小時(shí)里,張強(qiáng)一直在廢墟中奮力營(yíng)救同學(xué),并先后救出四名同學(xué),直到趕到的軍隊(duì)要求他撤離,他才帶著一身傷痛離開了那片廢墟。
張強(qiáng)的家也在地震中徹底倒塌,但他顧不上用太多的時(shí)間傷心,“天在下雨,受傷的同學(xué)還需要人照顧! 張強(qiáng)告別家人,一路找到什邡市人民醫(yī)院,徹夜照顧他的同學(xué)們。
之后,張強(qiáng)報(bào)名加入了志愿者隊(duì)伍,跑遍了一個(gè)又一個(gè)陌生城市的醫(yī)院,盡力查找同學(xué),落實(shí)情況,一旦找到了失散的同學(xué),他就馬上打電話通報(bào)給老師和學(xué)生家長(zhǎng),一一解除他們的焦急。通過四處奔走,行動(dòng)不便的張強(qiáng)聯(lián)系到了40多名失散的什邡學(xué)生。
日前,張強(qiáng)已前往北京領(lǐng)取應(yīng)該屬于他的榮譽(yù)——抗震救災(zāi)英雄少年。他對(duì)新華社記者說:“這個(gè)獎(jiǎng)屬于德陽、屬于什邡、屬于每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),他們每一個(gè)都是當(dāng)之無愧的英雄少年!