八名臺(tái)青獲福建青年五四獎(jiǎng)?wù)拢骸斑@里有我們的舞臺(tái)”
中新網(wǎng)福州5月1日電 題:八名臺(tái)青獲福建青年五四獎(jiǎng)?wù)拢骸斑@里有我們的舞臺(tái)”
中新網(wǎng)記者龍敏
繼在閩臺(tái)胞馬彥斌獲得福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)后,又有八名在閩臺(tái)籍青年獲得第十八屆福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
目前,福建正積極發(fā)力,在探索海峽兩岸融合發(fā)展新路上邁出更大步伐。今年以來(lái),福建公布了首批225條在閩臺(tái)胞臺(tái)企同等待遇清單,率先推動(dòng)解決臺(tái)企與大陸企業(yè)、臺(tái)灣居民與大陸居民實(shí)現(xiàn)基本相同待遇,切實(shí)保障臺(tái)胞群體合法權(quán)益。
從第十八屆福建青年五四獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人名單可見:皮膚傳染性疾病主治醫(yī)師陳柏叡、茶人曾冠穎、音樂(lè)教育業(yè)者南靜恩等八名臺(tái)灣青年入選。
對(duì)于此次獲評(píng)福建青年五四獎(jiǎng)?wù),陳柏叡感嘆:“這里有我們的舞臺(tái)!
“在人生最重要的階段,我很慶幸自己選擇了到大陸求學(xué)和工作!苯衲晔莵(lái)到大陸的第20個(gè)年頭,陳柏叡說(shuō),與大陸共同分享發(fā)展機(jī)遇是一件幸運(yùn)的事。
陳柏叡是福州市首位事業(yè)單位招聘的臺(tái)灣籍博士研究生,診治患者達(dá)十萬(wàn)余人,“這意味著我們能和本地正式職工享受同等的獎(jiǎng)金待遇,以及培訓(xùn)升遷機(jī)會(huì)!标惏貐闭f(shuō),福建是兩岸融合發(fā)展先行先試的區(qū)域,出臺(tái)了許多推動(dòng)臺(tái)青臺(tái)企就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策,是大陸最適合我們臺(tái)青發(fā)展壯大和安家的省份。
這幾年,陳柏叡不僅代表醫(yī)院參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議,還收獲了福建青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。陳柏叡說(shuō),對(duì)此深感榮幸,“這種幸福感是不言而喻的,我也希望更多臺(tái)胞能加入我們,讓兩岸的燈光一同璀璨!
曾冠穎到大陸已經(jīng)17年,而其家族在大陸的奮斗史則可追溯到他的爺爺、爸爸兩代,三代人接力在長(zhǎng)泰打拼,從最初種植臺(tái)灣水果,到現(xiàn)在種植臺(tái)灣茶。“登陸”以來(lái),曾冠穎看到祖父開墾荒山的辛苦,見證父親進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的努力,也看到了大陸飛躍式的發(fā)展。他認(rèn)為,這一切都在引導(dǎo)和鼓勵(lì)臺(tái)商進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
面對(duì)大陸電商產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇,2015年,曾冠穎以臺(tái)灣的“東方美人茶”為基礎(chǔ),創(chuàng)立電商特供品牌“雅席敬品”,在兩岸打開銷路。隨著創(chuàng)業(yè)路越走越順利,他便常以自己創(chuàng)業(yè)的故事鼓勵(lì)自己在臺(tái)灣的朋友把握機(jī)會(huì),到大陸就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。“我們的未來(lái)在大陸,這里的市場(chǎng)是臺(tái)灣不可比擬的。
得知獲評(píng)福建青年五四獎(jiǎng)?wù)碌南r(shí),曾冠穎正在位于漳州市長(zhǎng)泰縣的一處茶山上采摘茶青。他表示,大陸鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖,讓自己覺得有了更廣闊的機(jī)遇;尤其是剛出臺(tái)的“農(nóng)林22條”,對(duì)我們農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者可謂“量身定做”。接下來(lái),希望做一個(gè)茶文創(chuàng)基地,為島內(nèi)從事茶業(yè)、農(nóng)業(yè)文創(chuàng)行業(yè)的青年來(lái)大陸發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。
南靜恩創(chuàng)立了福州首家真人網(wǎng)絡(luò)在線音樂(lè)教育直播課,已完成七萬(wàn)多堂的云端課程,學(xué)生遍布上海、天津、廈門、南昌、東莞、長(zhǎng)沙、珠海等城市。她說(shuō),“我們也跟上5G時(shí)代,一同與時(shí)俱進(jìn),在互聯(lián)網(wǎng)課程當(dāng)中,繼續(xù)開拓創(chuàng)新!
“自2012年到福建以來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不曾忘記當(dāng)初對(duì)音樂(lè)教育的一份炙熱與初心,不斷奔跑在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上!蹦响o恩說(shuō)。(完)