“感恩的心,感謝有你……”10月26日,京津冀地區(qū)800多位“珍珠生”相聚在北京,和愛心大使劉若英一同唱起《感恩的心》。
“珍珠生”,是指“撿回珍珠計劃”——由臺灣知名人士王建煊創(chuàng)立的浙江新華愛心教育基金會推出的助學(xué)慈善項(xiàng)目所資助的學(xué)生。第八屆中華慈善獎曾評價“撿回珍珠計劃”:“不只是單純的扶貧計劃,還強(qiáng)調(diào)對于珍珠生的愛心品德教育”。學(xué)生們的心理健康、感恩和愛傳承意識的培養(yǎng),也是計劃的題中之義。
自2007年起推出的“撿回珍珠計劃”,目前已惠及25個省區(qū)市逾3萬學(xué)子,從2010年起,“珍珠生”紛紛以優(yōu)異的成績考入大學(xué),目前僅北京就有870余名珍珠大學(xué)生,被戲稱為“大珍珠”。每年秋季,基金會都要在較為集中的城市,舉辦“珍珠生”聯(lián)誼會,讓他們彼此交流困惑、分享愛和人生的體驗(yàn)。
26日,北京、天津以及部分河北地區(qū)的“大珍珠”們趕來參加聚會,聽劉若英的人生分享,也交流彼此的觀點(diǎn)、想法。就讀中央民族大學(xué)大二的楊貴林,提問時介紹,自己現(xiàn)在是學(xué)!叭衔磥怼敝Ы虉F(tuán)的一員,社團(tuán)已在寧夏南部地區(qū)幾所中小學(xué)籌建了“愛心漂流書屋”,并在暑假期間組團(tuán)赴寧支教。這位來自寧夏的“大珍珠”得到了現(xiàn)場一片掌聲。
雖然“大珍珠”們?nèi)栽趯W(xué)校讀書,懷著感恩的心,他們已在用自己的方式回饋他人。北京大學(xué)的“珍珠生”雷小康等6人,最近剛與河北兩個“珍珠班”進(jìn)行了交流。小組成員、北京航空航天大學(xué)的施俊鳴說,自己剛從高中走來,深知高中生壓力大、對大學(xué)生活感到迷茫,所以小組通過素質(zhì)拓展、演講等形式為“小珍珠”們疏導(dǎo)壓力、明確方向。華北電力大學(xué)的馬鳴在小組中負(fù)責(zé)總結(jié),他說,“小珍珠”們的反響非常好,有人還把素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,運(yùn)用到自己班級建設(shè)中,連“大珍珠”都沒意料到。收獲是雙方的,在送出愛心的同時,雷小康說自己的“心靈感悟也提升不少”;饡浅9膭睢罢渲樯遍g的關(guān)愛交流,他們讓“大珍珠”提出具體的計劃,從資金上給他們支持。
明年第一屆“珍珠生”即將走出大學(xué)校門,基金會也在醞釀籌備,從“大珍珠”中征集一批志愿者到四川大涼山區(qū)進(jìn)行為期一年的支教。基金會理事長張君達(dá)剛從大涼山區(qū)回來,他說自己為此項(xiàng)目9次進(jìn)出大涼山,發(fā)現(xiàn)由于山區(qū)師資較弱,孩子們憑讀書走出大山越來越難。為此,他們準(zhǔn)備將“珍珠計劃”再延伸出支教計劃。26日聯(lián)誼會上,基金會也邀請兩位曾經(jīng)支教的年輕人,向珍珠生介紹支教的體會和經(jīng)驗(yàn)。
張君達(dá)介紹,基金會就支教問題在“珍珠生”中做過多次匿名問卷調(diào)查,“非常好,有意愿報名的‘珍珠生’比例達(dá)87%左右!彼麄冇媱澥着骷60至80位“珍珠生”,明年8月先經(jīng)過兩周的培訓(xùn),然后以小組形式進(jìn)山支教。一年以后,再由新一屆支教生遞補(bǔ)。如同接力棒一般,愛心澆注的“撿回珍珠計劃”,會將愛傳揚(yáng)出去,回饋給社會。當(dāng)然,這不是愛心簡單的一傳一,而是乘方、N次方。(王力可 孫立極)
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