臺灣《旺報》20日刊載了臺灣交通大學羅文陽對浙江大學交換生王佳莉的采訪報道。報道指出,王佳莉在臺灣課堂上獲得了知識的提升;更重要的是,在課堂之外的志愿者經歷卻是給王佳莉成長助力的最大因素,讓她在志愿活動中追尋價值,傳播善心 。
文章摘編如下:
對于浙江大學交換生王佳莉來說,臺灣的課堂固然給了她不少知識的提升,但她認為,自己收獲最大之處還是來自于課堂之外。而參與志愿者服務的幾次經歷,更成為她迅速成長的最大助力。
王佳莉與志愿者服務的結緣,始于一位浙大學長的推薦。那位曾到臺科大交換的學長,囑咐她到臺灣多參加志愿者活動,也順便代他去看望一位教會的阿姨。“希望把一些事情傳承下去,”她解釋說。王佳莉的興趣本在人文學科,如今就讀商科,主要是基于擇業(yè)上的考慮,但她關注人文、關懷生命的熱情卻并未因此改變。
10月分,滿心熱忱的王佳莉聯(lián)系到了臺北真理堂,嘗試參與項目,為特殊兒童及其父母提供輔導活動。但第一次的志愿者服務讓她驚嚇不。阂粋患有自閉癥的孩子因為情緒失控,把她的水杯突然抓起摔得粉碎。
克服了最初的恐懼,她開始嘗試與孩子們交流。有個小男孩曾被醫(yī)生認定只還有數(shù)年生命,但如今卻超出預期地活了下來。男孩已經跟著父母去過很多國家,還會拿不少航空公司的名字來考王佳莉。在這個生命的奇跡中,王佳莉更明白了施善的意義。
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