我的小兒子皮皮哥，3歲半，超級童謠發(fā)燒友。前幾日，有朋友從臺灣帶來禮物，剛好是兒子的最愛——童謠精選。他十分歡喜，立刻要試聽。音樂起，竟是熟悉得不能再熟悉的旋律：“兩只老虎”、“數(shù)鴨子”、“大象先生”……皮皮哥立刻跟著唱起來。神奇就在一瞬間發(fā)生，隔著臺灣海峽的孩童，未曾謀面，也無需排練對詞，居然可以立刻組成合唱隊，旋律、字句，絲毫無差。

　　在我們的記憶中，總會有幾首童謠、幾段童話故事，那似乎是我們逝去的童年中不可或缺的甜蜜。有些童謠兒歌，我們的父輩唱過、我們小時候唱過，我們的孩子現(xiàn)在還在唱。在臺灣，童謠兒歌也是這樣，一代一代傳唱。忽然有一天，不經(jīng)意間，我們卻發(fā)現(xiàn)在兩岸分別代代傳唱的童謠兒歌居然是相同的。這個時候，像是分別許久的骨肉同胞找尋到了彼此身上相同的印記，那一刻的驚喜和感動不言而喻。

　　我在臺灣的時候，搭出租車到臺北故宮博物院，閑聊中得知我是第一次去參觀，出租車司機陳先生詳細介紹，唐宋元明清，從歷史講起。我贊嘆陳先生博學(xué)，陳先生回答說：“這不奇怪呀，中國歷史，我們自己的歷史還不了解嗎？”還有一位臺商朋友，講過20世紀90年代他第一次到大陸福州的情形�！耙粯拥尿T樓、一樣的閩南話，我都有些錯亂，不知道自己是不是離開臺南老家了。”

　　兩岸間，有著相同的童年記憶、相同的語言、相同的建筑、相同的飲食習(xí)慣……一次次感動，讓我們一次次感受著相同的文化、歷史和血脈在兩岸傳承和延續(xù)。有感動，是因為曾經(jīng)有分離和隔絕，有感動，更因為有認同和珍惜。但愿，從此，兩岸的感動中沒有分離，只有認同和珍惜。(李煒娜)

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