新華報(bào)業(yè)網(wǎng)訊   昨天上午，臺(tái)灣最暢銷的青少年文學(xué)作家、號(hào)稱“童書(shū)女皇”的管家琪來(lái)到南京西善橋小學(xué)，和上千名孩子、家長(zhǎng)一起聊讀書(shū)。

　　買來(lái)的名著孩子不愛(ài)讀

　　“我們也給孩子買很多書(shū)，花了不少錢，但孩子不愛(ài)看，就喜歡看動(dòng)畫(huà)片玩游戲。”四年級(jí)學(xué)生小佳的媽媽告訴記者，她買了很多名著，但都被孩子放在一邊。

　　管家琪說(shuō)，“我寫作時(shí)完全沒(méi)有教育小孩子的心情，純粹想讓孩子看到有趣的故事，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子閱讀時(shí)也應(yīng)該有個(gè)正確的心態(tài)�！�

　　家長(zhǎng)要帶著童心一起閱讀

　　一些家長(zhǎng)抱怨孩子沒(méi)有閱讀習(xí)慣，管家琪認(rèn)為有時(shí)這些習(xí)慣正是家長(zhǎng)自己潛移默化培養(yǎng)的�！昂芏啻笕艘幌掳嗷丶揖屯�沙發(fā)上一躺，看電視看碟片，只用手動(dòng)動(dòng)操作遙控器，孩子當(dāng)然會(huì)學(xué)�！睆牡谝粋�(gè)孩子降生開(kāi)始，管家琪就開(kāi)始記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，孩子到了什么年紀(jì)會(huì)喜歡看什么樣的書(shū)，她就會(huì)用自己的筆帶著一顆不泯的童心為孩子書(shū)寫，有童話、有傳記更有成長(zhǎng)小說(shuō)。

　　“我們的家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起去閱讀，走進(jìn)他們的世界�！惫芗溢髡J(rèn)為，南京的小朋友閱讀感覺(jué)比臺(tái)灣好一些，臺(tái)灣的小朋友受到漫畫(huà)的影響更多，可能更缺乏耐心看文字類的書(shū)，但是她在西善橋小學(xué)就看到很多教室都有閱讀角，里面有不少好的兒童讀物。

　　不能功利地為孩子選擇興趣

　　“我也想當(dāng)作家，但爸媽說(shuō)當(dāng)作家吃不飽飯！”“我每個(gè)星期都要上古箏班、圍棋班，沒(méi)空讀書(shū)怎么辦？”……升學(xué)壓力下的孩子該怎樣閱讀呢？

　　“我生在臺(tái)灣省，但到大陸幾次交流之后，我決定把孩子帶到南京念書(shū)，因?yàn)檫@邊基本功扎實(shí)得多。”管家琪告訴記者，雖然孩子們有升學(xué)壓力，但家長(zhǎng)必須認(rèn)識(shí)到，閱讀會(huì)令人終身受益，比如要想寫好作文就得多讀課外書(shū)，做數(shù)學(xué)應(yīng)用題就得理解力強(qiáng)，家長(zhǎng)不能功利地去選擇孩子的興趣�！昂⒆觽儗�(duì)什么有興趣就讀什么，讀多了人才會(huì)有品位。”