據(jù)美國《紐約時報》報道,近日,美國司法部正準備介入調(diào)查美國大學(xué)是否在錄取過程中有種族歧視的行為。
《紐約時報》指出,雖然沒有表明具體調(diào)查對象,但司法部稱,將調(diào)查大學(xué)在招錄時對亞裔的歧視行為,這番表態(tài)很容易讓人聯(lián)想到此前針對哈佛大學(xué)的訴訟案。
名校涉嫌歧視
2015年5月,包括華裔在內(nèi)的64個亞裔團體組成的抗議聯(lián)盟提出申訴,指控哈佛在招生時涉嫌歧視,對亞裔申請者設(shè)置了比非裔、拉丁裔申請者更高的標準。
“許多亞裔學(xué)生都擁有接近滿分的SAT(美國大學(xué)入學(xué)考試)成績、GPA高居前1%,獲得過許多獎項,在豐富多樣的課外活動中也展示出了領(lǐng)導(dǎo)力,但是仍然被哈佛以及其他常春藤盟校拒之門外!鄙暝V書中這樣寫道!跋喾,擁有同等條件的其他族裔學(xué)生卻能順利被錄取。而且,近年來,這種趨勢愈演愈烈。”
哈佛發(fā)言人麥樂迪·杰克遜回應(yīng)稱,該校的錄取政策是公平的。他們將每個申請者“視為一個整體”,遵循了最高法院確定的標準。
早在2014年,非營利組織“大學(xué)生公平錄取”就向馬薩諸塞州的聯(lián)邦巡回法庭提起過訴訟,指控哈佛大學(xué)的錄取政策存在對亞裔的“種族歧視”。
除了哈佛,也有其他美國名校陷入“歧視疑云”。2016年5月,亞裔團體聯(lián)盟對3所大學(xué)提起訴訟,要求審理耶魯大學(xué)、布朗大學(xué)以及達特茅斯學(xué)院在招生過程中存在的歧視亞裔申請者的情況。
這一系列事件背后的核心爭議在于,以哈佛為首的部分美國名校,是否在錄取過程中按照“種族配額”這一標準,對每年錄取的非裔、拉丁裔、白人和亞裔美國人的比例進行控制。
“種族配額”起源于20世紀60年代末的平權(quán)法案,美國為保護少數(shù)族裔機會均等和族裔平衡,將教育資源的天平向少數(shù)族裔傾斜。然而如今,這一平權(quán)法案卻為亞裔學(xué)生帶來了“逆向歧視”。定居美國的中國絲路旅行者聯(lián)合創(chuàng)始人崔依依在接受本報采訪時說,美國認為按照比例分配這些資源就是公平,但是,亞裔的成績在美國各類族裔中是相對較高的,按照比例進行分配,反而抹殺了一些學(xué)子進入名校的權(quán)利。
亞裔話語權(quán)弱
2015年時,奧巴馬政府并沒有受理該訴訟。有評論認為,此次當(dāng)局政府如動用行政力量對一個大學(xué)展開調(diào)查,將是前所未有的。
《華盛頓郵報》刊文分析稱,盡管此次調(diào)查的重點似乎是針對亞裔的歧視,但美國白人的權(quán)益也或因“種族配額”制度受損。司法部的這次行動是為了激勵將特朗普推上總統(tǒng)之位的白人選民。此次動作也預(yù)示著司法部長塞申斯想要促使司法部民權(quán)局顛覆奧巴馬前政府的一系列政策。
亞裔學(xué)子在大學(xué)錄取中遭遇不公的原因究竟是什么?
有分析指出,其根本仍在于亞裔在美國社會中的話語權(quán)較弱,政治參與度不高。
全美山東同鄉(xiāng)會聯(lián)合總會會長彭壽臣在接受本報采訪時表示,很多亞裔不太愿意出頭,不太習(xí)慣為自己發(fā)聲。亞裔團體之間配合度不夠高,整體力量不夠強大。除此之外,亞裔社團的活動圈子大多還是局限在亞裔群體內(nèi)部,和其他族裔的之間的橫向交流較少,因此造成政治影響力很弱。
據(jù)美國新聞網(wǎng)站buzzfeed報道,華裔構(gòu)成了亞裔抗議聯(lián)盟的大多數(shù)。
正如美國華商總會顧問蔡文耀所言,華裔是一個特別重視教育的族群。美國“價格經(jīng)濟學(xué)”網(wǎng)站指出,美國精英學(xué)校擁有強大的力量。在美國歷史上,名校很多時候都掌管著通向財富、權(quán)力和知識的大門。華裔作為遠渡重洋來到美國落地生根的少數(shù)族裔,同時也出于中國傳統(tǒng)的教育理念,希望能通過高學(xué)歷獲得一份相對穩(wěn)定并且受人尊敬的工作。
“近幾年來華裔社團發(fā)起的這幾次抗議活動不斷喚起了美國華裔群體的意識和深層思考。”彭壽臣說。
維權(quán)道阻且長
哈佛大學(xué)憲法學(xué)教授富子·布朗納金(音譯)認為,此次司法部的調(diào)查行動不會帶來很大影響,因為美國最高法院已經(jīng)表示了對平權(quán)法案的支持。
不過,能讓主流社會重視自己發(fā)出的聲音總是好的。
美國國家公共廣播電臺網(wǎng)站援引該抗議聯(lián)盟的原始成員之一李斯旺(音譯)的話稱:“我感到一陣新鮮的風(fēng)吹了過來!彼M,司法部的這次決定能夠激勵針對其他常春藤盟校的抗議活動。
“作為第一代移民,我深刻地體會到發(fā)出自己的聲音是多么重要。即使它最初微不可聞,但只要你鼓足勇氣,高聲疾呼,總有一天,你的聲音會被聽到。”
現(xiàn)在的關(guān)鍵在于團結(jié)起整個亞裔群體的力量,順勢而上。據(jù)美國《僑報》報道,近日,前舊金山灣區(qū)庫柏蒂諾市市長、現(xiàn)任市議員張昭富與前庫柏蒂諾學(xué)區(qū)委會廖本榮,在舊金山召開新聞發(fā)布會,呼吁亞裔團結(jié)起來,抗議到底。
但是,這件事或許言易行難。
蔡文耀指出,亞裔中有很多族群,不同族群對于教育的重視程度不一樣,未必每個族群都會積極參與進來。
另一方面,進一步改善對子女的教育方式,扭轉(zhuǎn)美國主流社會對亞裔群體的刻板印象,或許也是一條出路。
彭壽臣認為,亞裔在申請大學(xué)時,其成績、特長、參與的活動等等,確實呈現(xiàn)出一些“同一化”的特點,而在領(lǐng)導(dǎo)力和團體協(xié)作能力的培養(yǎng)上,略微有所不足!霸鰪妼ψ优C合能力的培養(yǎng),打造多元化特色,對我們來說也是很重要的!迸韷鄢颊f。
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