農(nóng)村留守兒童普遍感到孤單親情缺失造成心理障礙

　　城里的兒童在父母的百般關(guān)愛下茁壯成長時(shí)，有多少人知道，還有5000多萬農(nóng)村留守兒童，一年里難以和父母見上幾面。請關(guān)注——

　　據(jù)全國婦聯(lián)公布的數(shù)據(jù)顯示，目前全國農(nóng)村留守兒童有近5000多萬。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留守兒童的心理問題，比在父母身邊長大的孩子大幅度上升，已經(jīng)引起政府和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，解決他們的心理問題刻不容緩。

　　留守兒童普遍感到孤單

　　“爸媽不在身邊時(shí)，你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎？”“感覺孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)怎么辦？”近日，某鎮(zhèn)中心小學(xué)針對留守兒童做了一次詳細(xì)的問卷調(diào)查，并希望以此了解留守兒童普遍的心理狀態(tài)。

　　對于“如果讓你跟爸媽說說心里話，你最想說什么？”的問題，答案大部分是“爸爸媽媽你們能早點(diǎn)回來么？我很想你們”；對于“你最開心的事情是什么？”答案無一例外都和父母有關(guān)，有“和爸爸媽媽一起過生日”的，也有“和父母通電話”等等。

　　在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近九成學(xué)生表示有孤獨(dú)感，排解孤獨(dú)的辦法是經(jīng)常看看爸媽的照片，或者跟爸媽通電話。還有幾個(gè)學(xué)生表示，感覺孤單時(shí)就看動(dòng)畫片、打游戲或者一個(gè)人在屋里發(fā)呆。

　　著名女性研究專家孫曉梅指出，留守兒童由于缺乏父母的陪伴，得不到父母的關(guān)愛，其行為和心理都會(huì)受到影響，甚至?xí)�不懂得如何關(guān)愛他人，嚴(yán)重的可能產(chǎn)生被父母拋棄的抑郁心理。

　　親情缺失造成心理障礙

　　應(yīng)用心理學(xué)專家筱丹在接受采訪時(shí)說，留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，普遍缺少父母的關(guān)愛和有效的教育，極易產(chǎn)生認(rèn)識上的偏離和心理發(fā)展的異常，一些人甚至因此走上犯罪道路。

　　筱丹認(rèn)為，留守兒童的心理問題主要表現(xiàn)在缺乏自信和心理安全感，內(nèi)心封閉、情感淡漠、心理承受能力差、不合群、不善交往、抑郁自卑等方面，有的甚至對父母充滿怨恨、逆反心理嚴(yán)重等。究其根本原因，是由于父母不在身邊，留守兒童大多長期由單親監(jiān)護(hù)或隔代監(jiān)護(hù)，甚至是無人監(jiān)護(hù)。

　　長期缺乏親情的撫慰和關(guān)懷，家庭溫暖缺失使得留守兒童心理方面產(chǎn)生了很大的變異，孩子因此變得孤僻、抑郁，甚至有被遺棄的感覺，他們多數(shù)人際交往能力較差，很難融入正常的同齡人群體，在既得不到家庭溫暖，又得不到社會(huì)關(guān)愛的情況下，靠自己對生活及社會(huì)的理解生活并發(fā)展自己，所以容易導(dǎo)致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。

　　此外，兒童正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，容易在生理變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面產(chǎn)生許多煩惱與沖突。這時(shí)，他們需要暢通的傾訴渠道，更需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，監(jiān)護(hù)人又往往無暇顧及他們的情緒情感變化，心理問題長期得不到解決，從而引發(fā)種種心理病癥和極端行為。

　　筱丹指出，應(yīng)該引起社會(huì)特別值得重視的是，留守兒童家庭中大多是父親外出，這對孩子的成長會(huì)產(chǎn)生比較明顯的負(fù)面影響。父親和母親在家庭當(dāng)中，所擔(dān)負(fù)的教育角色是不同的，家庭教育中父親的缺席，意味著教育方面會(huì)有某一方面的欠缺，而這種欠缺往往是一種硬傷。一般而言，母親更多的是關(guān)注孩子的撫養(yǎng)、撫育和情感方面的交流，而父親對孩子更多的是側(cè)重于一種社會(huì)行為的示范上。

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