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人物檔案
檀傳寶，北京師范大學教育學部教授、博士生導師，北京師范大學公民與道德教育研究中心主任。
對話背景
日前，佛山2歲幼童小悅悅的離世引發(fā)社會對公民道德滑坡的大討論以及對于公民教育的全面反思，十幾位路人對倒在血泊中的小悅悅無動于衷，讓人心寒，也給社會敲響了警鐘。目前，我國正處于社會轉型期，公民教育該何去何從？就相關話題，中國青年報記者專訪了檀傳寶教授。
中國青年報：有學者發(fā)表文章將小悅悅的不幸去世歸結為公民教育的缺失，認為在當下中國，責任教育、個人德性的培養(yǎng)、人際溝通的教育等都是不夠的。對此您怎樣看？
檀傳寶：缺乏對生命的尊重、對個體人的尊重是社會精神“缺德”的重要表征。小悅悅悲劇全歸咎于公民教育問題有失公平，但的確與道德教育缺失和公民教育空白相關。
中國青年報：我們談論公民教育的時候，很容易把它和公共道德教育混淆，比如在公共場合能保持秩序、遵守公共道德等，公共道德教育和公民教育是什么關系？
