“同學(xué)小莉說(shuō),她上周被人綁架了。我看到她的腿上都遭那些人劃了好幾刀,真可憐……”江北某中學(xué)老師批改作業(yè)時(shí),看到了這篇學(xué)生寫的周記。老師嚇了一跳,急忙找到校警尹昱。江北警方高度重視,馬上出動(dòng)刑警隊(duì)、派出所的大量警力,全面深入調(diào)查。
民警查了10來(lái)個(gè)小時(shí),越來(lái)越發(fā)覺(jué)這個(gè)綁架案很蹊蹺。第二天下午,校警和學(xué)校的德育主任再次找到小莉(化名)談話時(shí),小莉突然哭了起來(lái):“我撒謊了……”綁架的事都是她編的,只為得到同學(xué)們的關(guān)注。
初二的小莉遭綁架過(guò)?
尹昱是江北警方派駐在江北某中學(xué)的校警。今年4月的一天,該學(xué)校初二的一個(gè)班主任老師拿著一個(gè)學(xué)生作業(yè)本,一路奔跑找到他。“今天我批改學(xué)生的周記,結(jié)果看到小鳳(化名)同學(xué)寫,我們班的小莉上周遭綁架過(guò)!”
老尹趕緊找小莉了解情況,孩子說(shuō),4月8日晚上,她拿著錢到自家樓下的小賣部買東西。路過(guò)水果攤時(shí),后面有個(gè)人一把拉住她,然后用手捂住她的嘴巴,把她拖到了一個(gè)沒(méi)人的地方。然后,背后的那個(gè)人用帶子蒙上了她的眼睛,用膠帶捂住她的嘴,還把她的雙手綁了起來(lái)。
“我聽(tīng)聲音,知道他們是3個(gè)男的、1個(gè)女的。他們不停地罵我,還用刀劃我的腿,把我手機(jī)也搶了,但后來(lái)又還我了。我后來(lái)趁他們不注意,掙脫之后跑回了家!毙±蛘f(shuō),她很害怕,不敢告訴其他人,就悄悄給同學(xué)小鳳說(shuō)了。
尹昱看到,小莉的腿上確實(shí)有4道刀劃的傷痕。不過(guò)還好,傷口都不深。尹昱立即向江北區(qū)公安分局匯報(bào)了此事。江北警方高度重視,馬上派大量警力展開調(diào)查。
她手上還有一封恐嚇信
民警到小莉說(shuō)的案發(fā)地了解情況時(shí),商戶們卻都說(shuō),當(dāng)晚沒(méi)看到有女孩遭人拉走,也沒(méi)聽(tīng)到呼喊聲。民警再次找小莉核實(shí)細(xì)節(jié)時(shí),小莉顯得很緊張、惶恐。民警想,小孩可能受了驚嚇,一直不停安慰她。這時(shí),她拿出一封信,說(shuō)是遭綁架后收到的恐嚇信。
“不跟我耍朋友,有你好看的。”信上有這樣一句。民警看信時(shí),小莉不安地看著民警,聲音很小地說(shuō),學(xué)校有個(gè)男生一直喜歡自己。民警調(diào)查后卻發(fā)現(xiàn),小莉被綁架時(shí),那男生根本就沒(méi)出過(guò)自己的家門,信上的字也不是那個(gè)男生的筆跡。
同時(shí),民警還發(fā)現(xiàn)一個(gè)更蹊蹺的事情,小莉被綁架的時(shí)間段,她竟然還用QQ跟同學(xué)聊過(guò)天,還給同學(xué)發(fā)過(guò)短信。再往下查,早在4月6日,小莉就在QQ上對(duì)一些同學(xué)說(shuō),她幾天前遭人綁架過(guò)!
撒謊,是想大家關(guān)注她
這時(shí),尹昱也從老師和同學(xué)那里了解到,孩子今年15歲,江西人,在家排行老二,還有姐姐和弟弟。因?yàn)楦改冈谥貞c做生意,她半年前才從江西轉(zhuǎn)學(xué)到重慶。小莉家境不錯(cuò),平時(shí)她吃穿都不差,但她父母都非常忙,有時(shí)連家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)時(shí)間來(lái)參加。同學(xué)們都說(shuō),小莉才來(lái),又比較內(nèi)向,大家都覺(jué)得她不是很合群。
小鳳還告訴校警尹昱,上周,小莉突然把她拉到一邊,偷偷告訴她,自己頭天晚上被人綁架了!八說(shuō),學(xué)校有個(gè)男同學(xué)要和她耍朋友,她不干!”小鳳說(shuō),當(dāng)時(shí)小莉很親熱地拉著她說(shuō):“我把我的秘密告訴你,你莫告訴其他人哦。我害怕,你是我最好的朋友,我才對(duì)你說(shuō)!
這時(shí),民警們心里有了底。尹昱和學(xué)校的德育主任一起,再次找到小莉談話!拔覀兯闶桥笥蚜税。有什么事情,你要對(duì)校警爺爺講實(shí)話哦。你最近是不是很不開心……”沒(méi)聊幾句,小莉突然哭了起來(lái)。
她用很小的聲音說(shuō):“我撒謊了……”小莉說(shuō),她感覺(jué)同學(xué)們都不跟她玩,爸爸媽媽只喜歡姐姐和弟弟,很少過(guò)問(wèn)她的事情,她每天都過(guò)得很不愉快。小莉說(shuō),她在電視里看到,有個(gè)女孩被綁架后,朋友家人都關(guān)心她,她就想到編出自己被綁架的事,引起同學(xué)們的關(guān)注,和他們打成一片。為了顯得更像是被綁架,她用一個(gè)刀片劃傷了自己。
心理專家>
別忽視青春期孩子
“這屬于一種少女青春期的白日夢(mèng)!”昨日,重慶師范大學(xué)心理學(xué)專家周小燕稱,小莉這個(gè)年齡的女生,正處于生理變化較大、心理情絲萬(wàn)縷的狀態(tài),非?释g人,特別是異性的關(guān)注。
小莉才轉(zhuǎn)學(xué)到重慶,沒(méi)有朋友,就更加孤獨(dú)。父母又太忙,沒(méi)時(shí)間照顧、關(guān)心她,小莉就產(chǎn)生了更大的心理落差。小莉自編自演的這一事件,是希望通過(guò)自我構(gòu)思的謊言,來(lái)達(dá)到宣泄和炫耀的目的,得到心理滿足。電視劇里的綁架、恐嚇情節(jié)則成了她的模仿對(duì)象。
周小燕強(qiáng)調(diào),小莉的行為,只是青春期戲劇性的小插曲,家長(zhǎng)和老師不要過(guò)多責(zé)備。今后,家長(zhǎng)和老師更應(yīng)該多關(guān)注、關(guān)心她,多與她交流,對(duì)她進(jìn)行思想引導(dǎo),教她如何與人打交道,讓她感受到心理上的溫暖。