人們總說“父母是孩子最好的老師”。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,很多孩子在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息獲取能力等方面都已超過父母。有人說當(dāng)下家庭中出現(xiàn)了一種“后喻”現(xiàn)象,即孩子開始在信息技術(shù)、文化消費(fèi)和娛樂方式等方面影響著父母,出現(xiàn)了“孩子教父母”的現(xiàn)象。
上周中國青年報(bào)社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和新浪網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查(1750人參與,“70后”占38.5%,“80后”占39.7%)顯示,56.5%的人表示“后喻現(xiàn)象”比較常見或很常見,認(rèn)為不常見的只有25.1%。
遇到重大問題,63.3%的人首選同齡朋友次選父母
石家莊市民王女士的兒子張達(dá)已經(jīng)上初三了,平時(shí)王女士需要查找、下載一些資料都要張達(dá)幫忙,電腦出了問題也是兒子來修!拔以絹碓礁簧蠒r(shí)代了,感覺跟兒子也越來越?jīng)]話說了,他懂的一些東西我都不懂了,他也沒耐心跟我談!蓖跖扛锌。
廣州市從事設(shè)計(jì)工作的“80后”鄭南英表示,“后喻”現(xiàn)象在某種意義上是社會的進(jìn)步,青少年更快速地學(xué)到了新知識。但家庭教育依舊重要,長輩的教育是言傳身教,設(shè)身處地地傳授知識。網(wǎng)絡(luò)信息畢竟良莠不齊,不良信息也遍布網(wǎng)絡(luò),孩子還沒有成熟的世界觀與價(jià)值觀,靠這個(gè)學(xué)習(xí)知識風(fēng)險(xiǎn)太大。
為什么會出現(xiàn)“后喻現(xiàn)象”?調(diào)查中,77.6%的人認(rèn)為是因?yàn)槟贻p人接受新事物的能力更強(qiáng),66.7%的人表示年輕人更容易學(xué)到新技術(shù),38.6%的人認(rèn)為是家長受學(xué)歷、水平等限制,難以教導(dǎo)孩子。
調(diào)查顯示,41.5%的人認(rèn)為“后喻”是好事,35.4%的人認(rèn)為沒好壞之分,僅有8.4%的人認(rèn)為是壞事。