淵明初中 圖片來源臺灣《新新聞》
淵明初中近半學(xué)生缺課,病毒可能擴(kuò)散中臺灣。 來源臺灣《新新聞》
中國臺灣網(wǎng)11月12日消息 據(jù)臺灣《新新聞》報(bào)道,位于云林縣林內(nèi)鄉(xiāng)的淵明初中,日前傳出可能爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感傳染的消息,云林縣衛(wèi)生主管機(jī)關(guān)刻意隱匿,拖延校方上報(bào)疫情。目前校內(nèi)人心惶惶,已有近半學(xué)生受到影響,可能成為全臺首例造成全校停課的最大規(guī)模疫情。
以云林為同心圓,甲型H1N1流感病毒正借著學(xué)生通勤、生活路線四處散布,可能造成無限擴(kuò)大的群聚感染,威脅中臺灣民眾的健康安全,整個(gè)臺灣中部可能都已成為流感疫情的警戒區(qū)。
發(fā)燒接二連三,老師出現(xiàn)癥狀,自行隔離
報(bào)道稱,根據(jù)淵明初中對外公布的資料,共有八人在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,計(jì)4個(gè)班級因此停課,但內(nèi)部人士透露出的消息卻不是那么樂觀:
11月4日,淵明初中3年11班出現(xiàn)第一例疑似甲型H1N1流感病例。當(dāng)天數(shù)名初中生在下午陸續(xù)發(fā)起三十七度半的高燒,學(xué)校通知家長帶回休養(yǎng)。發(fā)燒的學(xué)生有通勤生也有住宿生,校方?jīng)Q議該班立即停課5天。
11月5日,就在停課的3年11班隔壁,3年10班有3人出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,校方宣布該班下午馬上停課,學(xué)生各自返家或返回宿舍。
11月6日,疫情擴(kuò)散至授課教師。已經(jīng)停課的3年10班與11班的數(shù)學(xué)專任教師也出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,教師到醫(yī)院進(jìn)行甲型H1N1流感快篩,結(jié)果呈陽性反應(yīng),自行返家隔離觀察。當(dāng)天,校方通令全校所有人員一律戴口罩上課活動。
11月7日,再度出現(xiàn)一名甲型H1N1流感快篩呈陽性的教師,這名教師擔(dān)任某班導(dǎo)師,并不是和3年10班、11班密切接觸的教師之一。
11月8日,校方緊急召開主任級會議,通告所有學(xué)生觀察自身狀況,如出現(xiàn)發(fā)燒等疑似感染甲型H1N1流感征兆,可自行停課在家休息,并要求教師一個(gè)一個(gè)通知、追蹤情況,切實(shí)執(zhí)行。
11月9日第一節(jié)課剛過,2年2班傳出兩人發(fā)燒的消息,全班立即停課;還不到中午,1年5班也傳出學(xué)生發(fā)燒,同樣全班停課。
快篩甲型H1N1流感多人陽性,未采全校停課,拖延戰(zhàn)術(shù)
報(bào)道說,眼看疫情愈演愈烈,校長再度召集各級主管,會中達(dá)成全校停課的決議,并通報(bào)云林縣衛(wèi)生主管機(jī)關(guān),在衛(wèi)生主管機(jī)關(guān)派員了解時(shí),將情況一五一十上報(bào):
十一月六日,快篩呈陽性反應(yīng)的有20余位學(xué)生;
十一月七日,快篩呈陽性反應(yīng)的有30余位學(xué)生;
十一月八日,快篩呈陽性反應(yīng)的有44位學(xué)生;
十一月九日,包含教師、學(xué)生,快篩呈陽性反應(yīng)的有50余位。
疫情看似已經(jīng)不可收拾,孰料云林縣衛(wèi)生主管機(jī)關(guān)給了校方兩個(gè)顧慮。第一,遵循“三、二、五”停課標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楦袅艘粋(gè)不上課的周末,上周造成學(xué)生發(fā)燒的病毒可能屬于“舊疫情”,新的疫情應(yīng)該從周一開始算起,所以應(yīng)該“再觀察幾天”;第二,目前為止,臺灣并無全校停課的先例,輕率發(fā)布消息可能會造成民眾恐慌,建議停課的決議先緩一緩。
報(bào)道表示,然而淵明初中作為公辦民營的半私立初中,可以跨學(xué)區(qū)獨(dú)立招生,學(xué)生主要來源分布于云林、南投、彰化、嘉義等中南部縣市,再加上零星的其它縣市就讀生,學(xué)生來來往往的通勤路線,等于是甲型H1N1流感的快速傳播捷徑,經(jīng)由大眾運(yùn)輸、學(xué)生生活圈,將甲型H1H1流感的網(wǎng)張到了其它縣市。
通勤生之外,淵明初中還有相當(dāng)數(shù)目的住校生,室友間的互相傳染,嚴(yán)重程度不下于班與班之間的傳染,并且,基于隔離原則,同寢室間如有一人為停課班級的一員,無論有沒有出現(xiàn)癥狀,同寢室的學(xué)生要不要一起隔離觀察?因室友染病遭到隔離的學(xué)生,所在班級需不需要一起隔離?據(jù)了解,目前淵明初中4班停課,但已有近半學(xué)生受到影響。(陳佳慧)
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