靠盜版教材發(fā)橫財(cái) “校長(zhǎng)”拉著家長(zhǎng)干
靠盜版教材發(fā)橫財(cái) “校長(zhǎng)”拉著家長(zhǎng)干
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本應(yīng)致力于讓孩子們受到良好的教育,而山東一家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人卻與一位學(xué)生家長(zhǎng)“聯(lián)手”做起了非法制售盜版書的生意。近日,經(jīng)山東省濟(jì)寧市任城區(qū)檢察院提起公訴,法院依法以侵犯著作權(quán)罪分別判處被告人張健有期徒刑四年,并處罰金100萬元;被告人李靜有期徒刑三年,緩刑四年,并處罰金20萬元;被告單位印刷公司罰金20萬元。
為壓縮成本動(dòng)起歪腦筋
張健是濟(jì)寧市一家國(guó)際少兒英語(yǔ)連鎖教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。大學(xué)畢業(yè)后,他在北京做過幾年出國(guó)留學(xué)咨詢工作。后來,他回到濟(jì)寧,開始從事中小學(xué)校外培訓(xùn)工作。2018年初秋,張健出資30萬元與他人合伙加盟了一家上海的國(guó)際少兒英語(yǔ)連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)日常的管理工作。因其他兩位合伙人更多的只是投資入股,不太參與日常經(jīng)營(yíng),所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事情基本上都是張健在負(fù)責(zé)。
自從公司開始營(yíng)業(yè)后張健每天都在為贏利發(fā)愁,其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開在城區(qū)繁華地段的商業(yè)廣場(chǎng)里,加盟費(fèi)、租金、水電費(fèi)都很高,再加上培訓(xùn)行業(yè)的人力成本遠(yuǎn)高于普通行業(yè),老師們的工資又是一大筆支出。如何壓縮成本獲取最大利潤(rùn),成了張健需要思考的問題。在一次業(yè)內(nèi)交流活動(dòng)后,張健覺得可以試著在學(xué)生教材上做點(diǎn)文章。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的教材需從上海公司總部采購(gòu)并獲得授權(quán)使用,之后,才能賣給學(xué)生收取教材費(fèi)。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,向總部采購(gòu)教材成了一筆不小的花費(fèi)。為節(jié)省運(yùn)營(yíng)成本,張健動(dòng)起了歪心思,他想著自己私自印刷教材不光能省下不少錢,還能賣給學(xué)生從教材費(fèi)上賺一筆。而且,由于全國(guó)的加盟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,如果把教材賣到全國(guó)各地更是一筆可觀的收入。張健已經(jīng)開始構(gòu)思自己的“商業(yè)宏圖”,卻不知他也將自己推向了危險(xiǎn)的深淵。
拉學(xué)生家長(zhǎng)“加盟”印刷盜版教材
張健很快就付諸了行動(dòng),他開始找印刷教材的工廠。張健想到學(xué)生家長(zhǎng)里有一個(gè)經(jīng)營(yíng)印刷廠的人——李靜。李靜早些年在國(guó)營(yíng)印刷廠工作,從事印刷行業(yè)30多年,從廠里出來后她自己成立了一家印務(wù)公司,主要經(jīng)營(yíng)包裝裝潢,印刷紙制品、彩頁(yè)的業(yè)務(wù)。張健找到李靜進(jìn)行交流,說自己想印些教材。按規(guī)定,印刷書籍需要提供圖書相關(guān)手續(xù),包括出版號(hào)、印刷次數(shù)、著作人等授權(quán)文件。這一點(diǎn)常識(shí)對(duì)于從業(yè)多年的李靜來說是心知肚明的,但張健自始至終都沒有取得版權(quán)方的授權(quán)許可。
在接受檢察官訊問時(shí),李靜坦誠(chéng)說,自己明白授權(quán)許可的重要性!爱(dāng)時(shí)我提授權(quán)的事兒了,張健說沒有,我就沒再要授權(quán)書。張健說他是這家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的代理,教材都是自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部使用的,我覺得印這些書也沒有什么問題,頂多是違規(guī)!
張健將幾套原版教材和相關(guān)圖畫繪本交給了李靜。隨后,李靜安排人員進(jìn)行生產(chǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),李靜共為張健印刷教材7萬余冊(cè),非法經(jīng)營(yíng)數(shù)額達(dá)78萬余元。
一些校外培訓(xùn)教材中還有配套的光盤需要制作。張健這次沒找熟人,也沒找正規(guī)的廠商,而是直接從街邊找了個(gè)賣車載音樂CD的人,他和對(duì)方談好后,將少兒英語(yǔ)的原版光盤交給了對(duì)方,張健要求做成一模一樣的,以一張一塊錢的價(jià)格一次刻錄了四五百?gòu),上面還印了國(guó)際少兒英語(yǔ)的封面。這些光盤刻錄完后,被直接發(fā)到了李靜的印刷廠,最后被包裝到了印刷的教材中。
盜版教材流向全國(guó)各地
盜版教材印刷出來后,張健在行業(yè)微信群里發(fā)起了小廣告,說在他這里買教材能打折。正版教材每套價(jià)格約300元,張健賣的教材每套約150元,而成本卻僅有50元左右。這高達(dá)200%的利潤(rùn)讓張健賺得盆滿缽滿,前后盈利達(dá)100多萬元。
全國(guó)各地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看到張健發(fā)的打折廣告便加其微信向他了解教材的種類與價(jià)格,之后,他們開始從張健的手中購(gòu)買教材。由于盜版教材和正版教材差距不明顯,不仔細(xì)對(duì)比難以分辨,不少購(gòu)買者都誤以為是正版教材。
難道就沒有人質(zhì)疑這些被四處推銷的教材不是正版嗎?對(duì)此張健有他的一套說辭:“每當(dāng)有人在微信上問我教材質(zhì)量怎么樣,我都向他們保證沒問題,如果不放心可以去問微信群里買過的人。群里很多人都在我這里訂購(gòu)教材,我給的價(jià)格比總部便宜很多,而且有多個(gè)系列教材供他們選擇,配套的練習(xí)冊(cè)、光盤也很齊全,他們便陸續(xù)在我這兒訂購(gòu)教材了!
憑借低廉的市場(chǎng)價(jià)格獲得了不少訂單,越來越多的發(fā)貨量也讓張健和物流公司走得很近。一開始,發(fā)多少貨就送多少貨,后來送的教材多了,發(fā)不完就都存到了物流公司的倉(cāng)庫(kù)。張健和物流公司建立了微信群,隨時(shí)會(huì)把收貨地址、電話、教材種類數(shù)量發(fā)到群里,物流公司就按照上面的信息直接在物流倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨。同時(shí),張健為避免被查還要求物流公司發(fā)貨時(shí)不要顯示貨是從本地發(fā)出去的。物流公司表示做不到后,張健便要求寄件人不要留他的名字,物流公司為盡可能滿足客戶需求就留了自己?jiǎn)T工的名字,也沒有往盜版書上想,直到案發(fā)后張健讓物流公司清空微信聊天記錄,還不讓說教材是他的,物流公司才反應(yīng)過來這些教材都不正規(guī)。
東窗事發(fā)被判侵犯著作權(quán)罪
2019年5月,濟(jì)寧市文化執(zhí)法部門接到舉報(bào)后對(duì)存放教材的物流公司倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行了突擊檢查,現(xiàn)場(chǎng)查獲涉案盜版英語(yǔ)系列叢書4種,包括書籍6000余冊(cè)、光盤700余張、學(xué)習(xí)卡片700余盒。隨著涉案物品被查封,這起盜版圖書案終于浮出水面。
截至案發(fā),張健銷售的盜版教材已銷往上海、浙江、江蘇、廣東、內(nèi)蒙古等多個(gè)地區(qū),銷售的教材、測(cè)試卷等共6萬余冊(cè),非法經(jīng)營(yíng)數(shù)額達(dá)400余萬元。
2020年11月,任城區(qū)檢察院對(duì)該案提起公訴。檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為,張健以營(yíng)利為目的,未經(jīng)著作權(quán)人許可,非法復(fù)制、銷售英語(yǔ)教材,違法所得數(shù)額巨大;印刷公司非法復(fù)制英語(yǔ)教材,違法所得數(shù)額巨大;李靜系公司直接負(fù)責(zé)的主管人員,因此,張健、李靜、印刷公司均應(yīng)以侵犯著作權(quán)罪追究刑事責(zé)任。近日,法院審理該案后,接受了任城區(qū)檢察院的指控罪名,并依法作出了如上判決。
檢察官指出,圖書出版有著一套完整的安全標(biāo)準(zhǔn),對(duì)紙張、油墨、印刷都有著嚴(yán)格的行業(yè)要求。盜版圖書的安全標(biāo)準(zhǔn)難以保證,可能含有超標(biāo)的鉛等重金屬元素。如果這些重金屬元素通過孩子的手口進(jìn)入體內(nèi),會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良影響。而且,盜版圖書本身就侵犯了版權(quán)方的合法權(quán)益,其以低廉的價(jià)格攪亂市場(chǎng)秩序會(huì)造成“劣幣驅(qū)除良幣”的現(xiàn)象。
(文中人物均為化名)
林凡茂 潘曉寧 盧金增