如何確保“不忘初心、牢記使命”主題教育取得扎實成效？
2019年5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。2019年第13期《求是》雜志刊發(fā)習近平總書記的重要文章《在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》。
“事必有法，然后可成。”全黨必須堅決把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，不折不扣抓好學習貫徹落實。那么，在主題教育中應把握住哪些要點，才能確保主題教育取得扎實成效？請隨筆記君一起來學習。
認真貫徹總要求
總書記說：
“‘守初心、擔使命，找差距、抓落實’的總要求，是根據(jù)新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的�！�
“‘守初心、擔使命，找差距、抓落實’是一個相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程。”
學習筆記注：
“綱舉而目張�！睂@次主題教育，習近平總書記提出的“十二字”總要求，鮮明體現(xiàn)了我們黨自我革命的決心意志。認真貫徹總要求，就是要求黨員干部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨；牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命；堅持高標準、嚴要求，有的放矢進行整改；把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動。
總要求是一個相互聯(lián)系的整體，必須全面把握，始終如一地貫穿主題教育全過程。要準確把握黨中央精神，結合本地區(qū)本部門本單位實際，明確重點，積極推進。
牢牢把握目標任務
總書記說：
“開展這次主題教育，根本任務是深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯�，團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率�！�
學習筆記注：
目標就是方向，標準決定質量。這次主題教育的根本任務，就是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢瑘F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
要教育引導廣大黨員干部理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。這些具體目標體現(xiàn)了黨對新時代黨員干部思想、政治、作風、能力、廉政方面的基本要求。每一名黨員干部都要真正把自己擺進去，把高標準樹立起來，把嚴要求落實下去，向著這些具體目標不懈努力，不能大而化之、浮在面上、飄在空中。
重點措施落實到位
總書記說：
“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，不是降低標準，而是提出更高要求。各地區(qū)各部門各單位要結合實際，創(chuàng)造性開展工作，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得最好成效�！�
學習筆記注：
這次主題教育的一個鮮明特點，就是不劃階段、不分環(huán)節(jié)。習近平總書記強調指出，這“不是降低標準，而是提出更高要求”。貫徹這個“更高要求”，就要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，體現(xiàn)到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面，把中央部署的重點措施貫穿主題教育全過程，有機融合、統(tǒng)籌推進，真正做實做好做到位。
各級領導機關和領導干部要發(fā)揮示范帶動作用，不能只把自己當作主題教育的領導者、組織者，置身于外，不能學歸學、說歸說、做歸做，切實防止形式主義、官僚主義和走過場。
真刀真槍解決問題
總書記說：
“專項整治切口小、發(fā)力準、效果好。這次主題教育，開展專項整治是一個重要抓手，全過程都要抓緊抓實�！�
學習筆記注：
習近平總書記強調，這次主題教育列出的8個方面突出問題，都是可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題，必須以徹底的自我革命精神加以解決。對這些問題，人民群眾看得很清楚，更是深惡痛絕。開展主題教育，要堅持問題導向，有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，拿出破解難題的辦法，抓好專項整治、集中治理，為民辦事、取信于民。
除了黨中央統(tǒng)一部署之外，各地區(qū)各部門各單位要有針對性地列出需要整治的突出問題，進行集中治理。
加強對主題教育的領導
總書記說：
“這次主題教育，時間緊、任務重、要求高。各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要高度重視，增強責任感和緊迫感，加強組織領導，強化督促指導，提高主題教育質量。”
學習筆記注：
黨的歷次集中教育充分證明，加強黨的領導是取得教育成功的根本保證。這次主題教育，時間緊、任務重、要求高，對加強主題教育的領導提出了更高要求。各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）必須高度重視，增強責任感和緊迫感，加強組織領導，強化督促指導，發(fā)揮宣傳輿論的引導作用，堅持兩手抓兩促進，切實防止“兩張皮”，確保主題教育的質量，努力取得最好成效。
