陳寶生:多部門發(fā)力協(xié)調(diào)配合對校園安全問題進行綜合“治病”
3月12日,2019年全國兩會第四場“部長通道”在人民大會堂舉行。部長們在這里直面熱點,回應(yīng)關(guān)切。
3月12日,十三屆全國人大二次會議在北京人民大會堂舉行第三次全體會議。這是教育部部長陳寶生在“部長通道”接受采訪。 新華社記者 殷剛 攝
人民公安報、中國警察網(wǎng)記者:
去年,我國一些地方發(fā)生校園安全事件,教育部是否會出臺新的舉措加強教育安全保護力度,防范這些案件的發(fā)生?謝謝。
教育部部長 陳寶生:
校園安全牽涉的面很廣。可以這樣講,凡是有孩子的家庭都很關(guān)心這個問題。這些年來,校園安全事件屢有發(fā)生。近幾年,教育部和公安部等部門密切配合,對校園安全問題進行綜合“治病”。這個病是一個什么病呢?是一個綜合征,所以治理必須協(xié)調(diào)配合,多部門發(fā)力。可以這樣講,總的思想是從源頭上預(yù)防,從根本上治理,從制度上發(fā)力,從突出問題突破。
經(jīng)過綜合治理,學(xué)校安全問題有了明顯改觀。我給大家報一組數(shù)據(jù),現(xiàn)在中小學(xué)、幼兒園,86%以上都已經(jīng)配備了保安員,70%以上安全防范體系建設(shè)達到了國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。另外再報一個數(shù),這幾年重大事故死亡的人數(shù),每年平均下降10個百分點,其中溺水、交通、踩踏等事故死亡人數(shù)每年降低15個百分點,這說明校園安全形勢持續(xù)向好。但另一方面,我們也清醒地看到,校園安全面臨著一些新的挑戰(zhàn)以及出現(xiàn)了一些新情況,老的問題還沒解決完,新的問題又出現(xiàn)了。所以我們要繼續(xù)對這個問題協(xié)同發(fā)力。主要是三件事:
一是,進一步夯實基礎(chǔ)。綜合治理的力量基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ),在這三個方面下功夫。二是,配合有關(guān)部門,特別是和公安部,我們一塊開展“護校安園”活動。2月28日我們剛剛做了部署,通過這個活動持續(xù)抓下去,把我們的學(xué)校和幼兒園能夠建設(shè)成為安全的幼兒園、學(xué)校。三是,加強督導(dǎo)檢查和追責(zé),把責(zé)任落實。安全責(zé)任大如山,落不實,這個山是懸在空中的,掉下來會砸死人的。