本報北京7月9日電 （記者董洪亮、趙婀娜、張爍、丁雅誦） “世上無難事，只要肯登攀！”瑯瑯讀書聲來自海拔3400多米的馬牙雪山深處。近日，在甘肅省天祝藏族自治縣抓喜秀龍鄉(xiāng)代乾教學(xué)點(diǎn)，記者看到，6個穿著藏袍的孩子正在一間教室里齊聲誦讀。教室里電腦、暖氣一應(yīng)俱全，藏族教師在觸摸屏上寥寥幾筆，身后的屏幕上就出現(xiàn)漂亮的板書！

　　治貧先治愚，扶貧必扶智。去年12月，中共中央國務(wù)院《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》，將“發(fā)展教育脫貧一批”定為脫貧的“五個一批”之一。

　　黨的十八大以來，全國教育經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)提高。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，2014年國家財政性教育經(jīng)費(fèi)為2.6萬億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4.15%，比上年增長7.89%。黨和國家實(shí)施一系列向貧困地區(qū)傾斜的教育政策�！秶�家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（2014—2020年）》，為680個連片特困縣編就一張保障貧困地區(qū)兒童成長的安全網(wǎng)；中央和地方財政投入1440多億元，改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件；截至目前，3347.5萬農(nóng)村小學(xué)和初中學(xué)生免費(fèi)吃上營養(yǎng)餐；《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015—2020年）》拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇；“面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃”，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)連續(xù)兩年增長10％以上。

　　在黨的扶貧政策陽光下，貧困地區(qū)的學(xué)生及其家庭呈現(xiàn)可喜變化。變化表現(xiàn)在人生的起跑線上。今年3月起，甘肅省70余萬名在園幼兒每人每年得到1000元保育教育費(fèi)補(bǔ)助。變化發(fā)生在技能創(chuàng)造財富上。在四川省涼山彝族自治州鹽源縣大堰溝村，村干部把在縣職業(yè)中學(xué)所學(xué)技能用于家鄉(xiāng)建設(shè)，村里的高原蘋果出口東南亞，成為全州前三名的富裕村。變化體現(xiàn)在新型農(nóng)民身上。海南省保亭縣六弓鄉(xiāng)村民胡亞偉接受免費(fèi)技能培訓(xùn)，成了養(yǎng)魚專業(yè)戶，一舉甩掉了窮帽子。該省“十三五”期間計(jì)劃扶持貧困群眾參加“新型職業(yè)農(nóng)民”等職業(yè)教育培訓(xùn)6.6萬人次。

　　精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，讓每一名貧困地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生接受良好教育，必將在阻斷貧困代際傳遞中發(fā)揮重要作用。

　　《 人民日報 》（ 2016年07月10日 01 版）