國(guó)務(wù)院關(guān)于推廣普通話(huà)的指示（1956.02.06）

　　漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具，也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前，漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　由于歷史的原因，漢語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在在口頭上，也存在在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)-步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　漢語(yǔ)統(tǒng)一的基礎(chǔ)已經(jīng)存在了，這就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話(huà)。在文化教育系統(tǒng)中和人民生活各方面推廣這種普通話(huà)，是促進(jìn)漢語(yǔ)達(dá)到完全統(tǒng)一的主要方法。為此，國(guó)務(wù)院指示如下：

　　(一)從1956年秋季起，除少數(shù)民族地區(qū)外，在全國(guó)小學(xué)和中等學(xué)校的語(yǔ)文課內(nèi)-律開(kāi)始教學(xué)普通話(huà)。到1960年，小學(xué)三年級(jí)以上的學(xué)生、中學(xué)和師范學(xué)校的學(xué)生都應(yīng)該基本上會(huì)說(shuō)普通話(huà)，小學(xué)和師范學(xué)校的各科教師都應(yīng)該用普通話(huà)教學(xué)，中學(xué)和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教師也都應(yīng)該基本上用普通話(huà)教學(xué)。各高等學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)中也應(yīng)該增加普通話(huà)的內(nèi)容。中等學(xué)校、高等學(xué)校的就要畢業(yè)的學(xué)生和高等學(xué)校的青年教師、助教，如果還不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，應(yīng)該進(jìn)行短期的補(bǔ)習(xí)，以便于工作。教育部和高等教育部應(yīng)該分別定出大力加強(qiáng)各級(jí)學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)、促進(jìn)漢語(yǔ)規(guī)范化的專(zhuān)門(mén)計(jì)劃，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)施行。

　　(二)中國(guó)人民解放軍部隊(duì)文化教育中的語(yǔ)文課和中國(guó)人民解放軍所屬各級(jí)學(xué)校的語(yǔ)文課，都應(yīng)該用普通話(huà)教學(xué)。戰(zhàn)士入伍一年之內(nèi)，各級(jí)軍事學(xué)校學(xué)員入學(xué)-年之內(nèi)，都應(yīng)該學(xué)會(huì)使用普通話(huà)。各機(jī)關(guān)業(yè)余學(xué)校中的語(yǔ)文教學(xué)，也都應(yīng)該以普通話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)。

　　(三)青年團(tuán)的各地支部和工會(huì)的各地組織，都應(yīng)該采用適當(dāng)?shù)暮陀行У姆绞�，在青年中和工人中大力推廣普通話(huà)。青年團(tuán)員在學(xué)習(xí)和推廣普通話(huà)方面應(yīng)該起帶頭作用。工廠(首先是大工廠)中的文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校、文化補(bǔ)習(xí)班和農(nóng)村中的常年民校的高級(jí)班，都應(yīng)該盡可能地、逐步地推廣普通話(huà)的教學(xué)。

　　(四)全國(guó)各地廣播電臺(tái)應(yīng)該同各地的推廣普通話(huà)工作委員會(huì)合作，舉辦普通話(huà)講座。各個(gè)方言區(qū)域的廣播站，在它們的日常播音節(jié)目中，必須適當(dāng)?shù)匕�括用普通�?huà)播音的節(jié)目，以便幫助當(dāng)?shù)氐穆?tīng)眾逐步地聽(tīng)懂普通話(huà)和學(xué)習(xí)說(shuō)普通話(huà)。全國(guó)播音人員、全國(guó)電影演員，職業(yè)性的話(huà)劇演員和聲樂(lè)(歌唱)演員，都必須受普通話(huà)的訓(xùn)練。在京戲和其他戲曲演員中，也應(yīng)該逐步地推廣普通話(huà)。

　　(五)全國(guó)各報(bào)社、通訊社、雜志社和出版社的編輯人員，應(yīng)該學(xué)習(xí)普通話(huà)和語(yǔ)法修辭常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)稿件的文字編輯工作。文化部應(yīng)該監(jiān)督中央一級(jí)的和地方各級(jí)的出版機(jī)關(guān)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立制度，訓(xùn)練干部，定出計(jì)劃，分別在兩年到五年內(nèi)基本上消滅出版物上用詞和造句方面的不應(yīng)有的混亂現(xiàn)象。

　　(六)全國(guó)鐵路、交通、郵電事業(yè)中的服務(wù)人員，大城市和工礦區(qū)的商業(yè)企業(yè)中的服務(wù)人員，大城市和工礦區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)中的工作人員，大城市和工礦區(qū)的警察，司法機(jī)關(guān)中的工作人員，報(bào)社和通訊社的記者、文化館站的工作人員，縣級(jí)以上的機(jī)關(guān)團(tuán)體的工作人員，都應(yīng)該學(xué)習(xí)普通話(huà)。上述各有關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)該分別情況，定出關(guān)于所屬工作人員學(xué)習(xí)普通話(huà)的具體計(jì)劃，并負(fù)責(zé)加以執(zhí)行，使它們所屬的一切經(jīng)常接近各方面群眾的工作人員在一定時(shí)期內(nèi)都學(xué)會(huì)普通話(huà)。

　　(七)一切對(duì)外交際的翻譯人員，除了特殊的需要以外，應(yīng)該一律用普通話(huà)進(jìn)行翻譯。

　　(八)中國(guó)文字改革委員會(huì)應(yīng)該在1956年上半年完成漢語(yǔ)拼音方案，以便于普通話(huà)的教學(xué)和漢字的注音。

　　(九)為了幫助普通話(huà)的教學(xué)，中國(guó)科學(xué)院語(yǔ)言研究所應(yīng)該在1956年編好以確定語(yǔ)音規(guī)范為目的的普通話(huà)正音詞典，在1958年編好以確定詞匯規(guī)范為目的的中型的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，并且會(huì)同教育部和高等教育部，組織各地師范學(xué)院和大學(xué)語(yǔ)文系的力量，在1956年和1957年完成全國(guó)每一個(gè)縣的方言的初步調(diào)查工作。各省教育廳應(yīng)該在1956年內(nèi)，根據(jù)各省方言的特點(diǎn)，編出指導(dǎo)本省人學(xué)習(xí)普通話(huà)的小冊(cè)子。教育部和廣播事業(yè)局應(yīng)該大量灌制教學(xué)普通話(huà)的留音片。文化部應(yīng)該在1956年內(nèi)攝制宣傳普通話(huà)和教學(xué)普通話(huà)的電影片。

　　(十)為了培養(yǎng)推廣普通話(huà)工作的干部，教育部應(yīng)該經(jīng)常舉辦普通話(huà)語(yǔ)音研究班，訓(xùn)練各地中學(xué)和師范學(xué)校的語(yǔ)文教師和教育行政干部，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)也應(yīng)該派適當(dāng)?shù)母刹繀⒓邮苡?xùn)。同樣，各省、市和縣的教育行政機(jī)關(guān)也應(yīng)該普遍地舉辦普通話(huà)語(yǔ)音短期訓(xùn)練班，訓(xùn)練各地中小學(xué)和師范學(xué)校的語(yǔ)文教師，當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)也應(yīng)該派適當(dāng)?shù)母刹繀⒓訉W(xué)習(xí)。

　　(十一)國(guó)務(wù)院設(shè)推廣普通話(huà)工作委員會(huì)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的推廣普通話(huà)工作。它的日常工作，由中國(guó)文字改革委員會(huì)、教育部、高等教育部、文化部、中國(guó)科學(xué)院語(yǔ)言研究所分工進(jìn)行：中國(guó)文字改革委員會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)工作的計(jì)劃、指導(dǎo)和檢查；教育部和高等教育部負(fù)責(zé)全國(guó)各級(jí)學(xué)校和業(yè)余學(xué)校的普通話(huà)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，普通話(huà)師資的訓(xùn)練和普通話(huà)教材的供應(yīng)；文化部負(fù)責(zé)出版物上的語(yǔ)言規(guī)范化工作、有關(guān)普通話(huà)書(shū)刊的出版和留音片、電影片的生產(chǎn)；語(yǔ)言研究所負(fù)責(zé)普通話(huà)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的規(guī)范的研究和宣傳。各省、市人民委員會(huì)都應(yīng)該設(shè)立同樣的委員會(huì)，并以各省、市的教育廳、局為日常工作機(jī)關(guān)。

　　(十二)各少數(shù)民族地區(qū)，應(yīng)該在各地區(qū)的漢族人民中大力推廣普通話(huà)。各少數(shù)民族學(xué)校中的漢語(yǔ)教學(xué)，應(yīng)該以漢語(yǔ)普通話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)。少數(shù)民族地區(qū)廣播電臺(tái)的漢語(yǔ)廣播應(yīng)該盡量使用普通話(huà)。各自治區(qū)人民委員會(huì)可以根據(jù)需要設(shè)立推廣普通話(huà)工作委員會(huì)，以便統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在各自治區(qū)的說(shuō)漢語(yǔ)的人民中推廣普通話(huà)的工作。