兩岸推雙聯(lián)學(xué)制 臺(tái)教育部門(mén)促簽教育MOU

　　據(jù)臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》報(bào)道，兩岸大學(xué)推動(dòng)雙聯(lián)學(xué)制都遇到困難，未來(lái)陸生來(lái)臺(tái)有更多問(wèn)題待解決。臺(tái)“教育部次長(zhǎng)”林聰明表示，臺(tái)灣和大陸的制度有很多不同，兩岸教育部門(mén)必須直接對(duì)口，才能有效解決問(wèn)題，臺(tái)灣正研擬和大陸簽署教育備忘錄(MOU)，為兩岸教育交流訂出基本準(zhǔn)則。

　　據(jù)報(bào)道，林聰明說(shuō)，早期臺(tái)灣的學(xué)位也是由“教育部”授予，后來(lái)才改成由大學(xué)頒授。大陸現(xiàn)在也是由“教育部”給學(xué)位，臺(tái)生透過(guò)雙聯(lián)學(xué)制到大陸就學(xué)能否保證一定拿到大陸學(xué)位，關(guān)鍵在大陸“教育部”的態(tài)度。類(lèi)似問(wèn)題不是兩岸學(xué)校間談判就可解決，兩岸的教育部門(mén)會(huì)盡速建立直接聯(lián)系管道，以即時(shí)、有效解決交流遇到的狀況。

　　此外，林聰明表示，兩岸高等教育制度有很多不同，所以臺(tái)灣初期開(kāi)放幅度很小，僅承認(rèn)大陸41所大學(xué)學(xué)歷及每年開(kāi)放2000名陸生來(lái)臺(tái)。兩岸教育小幅度交流若出現(xiàn)差異，雙方有足夠時(shí)間調(diào)整，不至于造成太大沖擊。

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