10月31日是萬(wàn)圣節(jié)的前夜，雖然不是咱們的傳統(tǒng)節(jié)日，但很多幼兒園和小學(xué)也都準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。（11月1日 《錢(qián)江晚報(bào)》）

　　當(dāng)下不少的西方節(jié)日已經(jīng)“中化”成我們自己的節(jié)日，甚至是過(guò)得比西方人還要帶勁的。這個(gè)還不僅僅是從剛結(jié)束的萬(wàn)圣節(jié)看出，圣誕節(jié)更是有過(guò)之而無(wú)不及的。在這樣的節(jié)日氛圍的熏陶之下，讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日似乎顯得更加冷清了，而在這些西方的節(jié)假日中，哪些地方是必須度過(guò)的呢？筆者認(rèn)為首當(dāng)其沖的就是學(xué)校。

　　近日在網(wǎng)絡(luò)上掀起的萬(wàn)圣節(jié)孩子服裝秀，其中有一張甚是恐怖的照片，讓人感到了一絲絲的涼意，這難道真的是親生的嘛？從這些引起的關(guān)注就是對(duì)各地幼兒園，讓家長(zhǎng)和孩子共同參與，一起度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，從而衍生出了不少的段子，甚至是有新聞標(biāo)題是這樣的�！�10個(gè)娃上幼兒園，9個(gè)都在刨南瓜！哈哈哈今天家長(zhǎng)群刷爆了，看完真是想笑又想哭啊”。

　　其實(shí)就筆者而言，對(duì)于幼兒園的教育，從來(lái)都不覺(jué)得是為了讓孩子接受知識(shí)的累計(jì)，反而幼兒園是一個(gè)培養(yǎng)孩子習(xí)慣，養(yǎng)成良好品格的地方，與其說(shuō)是一個(gè)知識(shí)的獲得處，不如說(shuō)是讓孩子們?nèi)ヂ�慢�?xí)慣集體生活的地方，為以后小學(xué)和中學(xué)的教學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)的地方，所以能夠?qū)W到多少知識(shí)到還不是最重要的，能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣才是最關(guān)鍵的。

　　對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，也是分成公立和私立，當(dāng)然這個(gè)不是單純的從金錢(qián)上來(lái)體現(xiàn)，還有的就是得從教育師資力量來(lái)說(shuō)。此次的萬(wàn)圣節(jié)，多數(shù)也是在私立的幼兒園才開(kāi)展活動(dòng)，其幼兒園的初衷是很好的，布置一些活動(dòng)讓父母和孩子一起參與，增加親子時(shí)光，可是家長(zhǎng)們表示：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)都還能夠接受，但是有家長(zhǎng)反對(duì)幼兒園親子活動(dòng)太多的，而且有些時(shí)候活動(dòng)的結(jié)局有點(diǎn)變味，這讓家長(zhǎng)很是頭疼的。

　　必須承認(rèn)一點(diǎn)，有些家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的定義是認(rèn)為自己把孩子交給了學(xué)校，那就應(yīng)該對(duì)孩子全方面的負(fù)責(zé)，把家庭的教育都給忽略了，所以幼兒園才采用這樣的方式，把父母的責(zé)任給拋出來(lái)，即便是和孩子一起“刨南瓜”，那也是一種親子互動(dòng)。

　　“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，這話不僅是伴侶之間可以說(shuō)，其實(shí)在父母與子女之間也是如此，父母看著孩子成長(zhǎng)，孩子伴著父母變老，當(dāng)有一天我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日也變得“躁動(dòng)”起來(lái)了，那么真正的“中國(guó)味”也就回來(lái)。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：李小）

　　（本文為網(wǎng)友來(lái)稿，不代表中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)觀點(diǎn)）