兒童節(jié)不應變成“消費節(jié)”

　　●兒童節(jié)日消費的高檔化、奢侈化，不僅加重了家庭經濟負擔，也不利于孩子健康心理的培養(yǎng)，更助長了拜金等不良的社會風氣

　　剛剛過去的“六一”兒童節(jié)，幾乎每個家庭都為孩子破費不菲。一項調查顯示，45.5%的受訪家庭在兒童節(jié)期間的消費超過1000元，兒童手機、蘋果平板電腦、各種千元以上玩具都是熱銷產品。節(jié)日開銷在近20年內漲了500倍，兒童節(jié)已經儼然成了“消費節(jié)”。

　　很多人認為，兒童高消費是家庭溺愛造成的。誠然，絕大多數夫妻只能生一個孩子，不少家庭甚至是“6個大人一個孩子”的格局，孩子身上凝聚了幾個家庭的愛，孩子就是大家庭的中心，孩子的成長必然受到更多的關注，他們的需求難免會“一呼百應”。

　　從家長角度來看，平時工作忙，沒時間陪孩子，孩子過節(jié)了，買點禮物彌補一下缺失的關愛，是人之常情，也是大多數父母的淳樸想法。但是更多的時候，家長是在無形中“被高消費”。

　　首先，被商家推著消費。一方面商家抓住家長的心理，只做貴的產品，不做廉價商品，因為“只要是孩子的東西，再貴他們也會買”。另一方面，“只有價格貴的、進口的、甚至是大品牌，才安全適用”的看法已經在家長中形成共識。比如，大部分父母認為，買玩具要國外的大品牌才可靠，尤其是給低齡兒童買玩具，雖然價格高，但玩具設計得比較適合兒童特點，而且禁得住摔、拆、磨，不含對兒童有害的甲醛等物質，比較讓人放心。而一些價格較低的國產玩具，往往只重外觀，不太注重適用性和安全性，有的玩不了幾天，就摔壞了，散架了，有的有刺鼻氣味，有的缺乏創(chuàng)意，只能吸引孩子玩一兩天。所以，“只有貴的才是對的”在兒童消費品上表現得異常突出，從奶粉到服裝、玩具，無不如此。

　　其次，被社會推著選擇。消費攀比心理在孩子們身上顯露無遺。在中小學，雖然都要求孩子穿校服，但是鞋沒統(tǒng)一要求，于是，很多孩子都要求父母買“耐克”、“阿迪達斯”等名牌鞋，理由是“同學都穿名牌鞋，我沒有，大家會瞧不起我”。兒童手機也是這個道理，蘋果、黑莓等能隨時上網的高檔手機，幾乎人手一部。普通收入家庭為此不堪重負，但家長不買似乎對不起孩子，不得不勒緊褲腰帶滿足孩子。

　　幼兒園的小朋友雖然還不太懂攀比，但是細心的父母會發(fā)現，那些每天穿得光鮮亮麗的孩子會得到老師更多的關注。比如，做游戲、回答問題的時候，老師會有意無意地多讓這些孩子參與。老師的關注對于幼兒期的兒童來說，至關重要，甚至影響幼兒的心理發(fā)展，有些敏感的孩子如果長期得不到關注，就容易產生自卑心理，較難樹立對學習和生活的自信心。

　　兒童節(jié)的本意是提醒社會給予孩子更多的關愛，讓他們健康成長，如今卻異化成了“消費節(jié)”。兒童節(jié)日消費的高檔化、奢侈化，不僅加重了家庭經濟負擔，也不利于孩子健康心理的培養(yǎng)，更助長了拜金等不良的社會風氣。兒童是國家未來的棟梁，不論家長還是學校，乃至整個社會都應該提倡并營造簡樸、豐富的生活環(huán)境，教育引導孩子注重知識的吸收，健康體魄的鍛煉，讓他們體會勞動創(chuàng)造的艱辛，懂得珍惜勞動成果，逐步培養(yǎng)起健全的心理和品格，在成長中學會創(chuàng)造物質財富和精神財富的本領，而不是從小養(yǎng)成享樂的習慣，只能大手大腳花錢，不懂珍惜，不會創(chuàng)造，那將是整個社會的悲哀。

　　孩子是家庭的一面鏡子，也是未來社會的縮影。因此，讓兒童節(jié)充滿童趣，充滿親情，用愛激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，才能讓社會更有活力，更具朝氣，充滿希望。