“真叫人心痛!”每當(dāng)看到大學(xué)生們?nèi)映龅睦,在重慶理工大學(xué)做清潔工的阿姨總發(fā)出如此感嘆。記者近日走訪多所大學(xué)宿舍,在寢室過道的垃圾桶里看到了很多“昂貴”垃圾,如名牌T恤、皮包、床單、鞋,甚至還有沒有開封的食品、化妝品等。(3月22日《重慶商報(bào)》)
相信曾經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏時(shí)代的人,面對(duì)昂貴物品被當(dāng)垃圾扔掉時(shí),都會(huì)心痛。時(shí)代是向前發(fā)展的,就像經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)不可逆那樣,要想讓孩子們重蹈那過去的覆轍,顯然不現(xiàn)實(shí),甚至最終可能淪為一廂情愿的臆想,徒增代際之間鴻溝的寬度。但解析大學(xué)生扔昂貴垃圾,沒人可以置之度外!
大學(xué)生扔昂貴垃圾,反映了奢侈消費(fèi)風(fēng)氣對(duì)校園的侵襲,要讓這種現(xiàn)象得到遏制甚或絕跡,仍需全社會(huì)的努力。在信息社會(huì),沒有人是一座孤島,校園也不可能成為一方凈土。因此,需要學(xué)生、家長(zhǎng)和校方構(gòu)筑理性消費(fèi)的防火墻,讓大學(xué)生合理消費(fèi)。更重要的是,需要社會(huì)重建消費(fèi)習(xí)慣!
大學(xué)生仍可以說是一張白紙,既可畫出五彩斑斕的畫卷,也可被渲染成亂七八糟的涂鴉。因此,首先需要家長(zhǎng)進(jìn)行正確引導(dǎo),從小養(yǎng)成他們勤儉樸素的生活作風(fēng),而不能讓他們?cè)诔吧莩薜南M(fèi)路徑上,越走越遠(yuǎn)。
其次,需要校方進(jìn)行引導(dǎo)和教育,讓孩子們明白“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”。當(dāng)然,在生活方式多元化的當(dāng)今,再祭起八股的灌輸式教育,很易引發(fā)逆反心理,而應(yīng)探索活潑新穎的教化方式,春風(fēng)化雨般進(jìn)行潛移默化!
再次,盡管校園不可能成為凈土,但至少可以努力讓其成為學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,而不是各種比拼的名利場(chǎng)。很多時(shí)候,不正常現(xiàn)象的背后,其實(shí)是失去目標(biāo)的迷茫。消弭或者阻擊校園奢侈消費(fèi),更多地在于讓學(xué)習(xí)者學(xué)有所得,必須讓校園真正回歸成校園,讓這里成為汲取知識(shí)的海洋,而不是來者不拒的海綿,最后被過濾得只剩糟粕。