珠海提出建設“人才高地”,珠海不少代表建議為避免對企業(yè)真正實用但學歷和職稱又達不到政策標準的人員流失,應大膽放權給企業(yè)界定什么是人才。(1月11日《珠江晚報》)
長期以來,“人才”的界定權基本都掌握在政府職能部門手中,例如通過職稱、學歷、技能、論文等判定什么樣的人是人才,然后再給這些人相應的特殊待遇。這種界定模式,顯然存在一個問題,即常常會出現(xiàn)政府大力引進來的人才放到當?shù)刂匾髽I(yè)中卻“不堪重任”,這一方面固然與人才的審核機制存在問題有關,但另一方面更是因為企業(yè)和政府職能部門對人才概念的把握上存在差別所引起。
正如新聞中一位人大代表所舉的例子,在職能部門眼里,一個聞名省內(nèi)外的總監(jiān),縱是成績再斐然,也因大專學歷不符合本地人才界定的標準而落不了戶,但在企業(yè)眼里,這樣的人是當仁不讓的人才。筆者贊同“應大膽放權給企業(yè)界定什么是人才”,這不僅是因為企業(yè)最清楚“什么人是我用得上的、什么?是最有價值的”,更是市場經(jīng)濟的大環(huán)境所要求。
十七大報告早就明確指出:加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的技術創(chuàng)新體系,引導和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化。事實上,產(chǎn)學研結合必須以企業(yè)為主導,已是新經(jīng)濟革命的基本結論。企業(yè)為主導的原因主要有兩個,一是企業(yè)的經(jīng)營目標是追求利潤最大化,這一目標只有在市場競爭中才能實現(xiàn)。明確和強化企業(yè)在產(chǎn)學研結合中的主體地位,有利于在產(chǎn)學研結合中引入市場機制,從而在制度上保證持續(xù)技術創(chuàng)新的實現(xiàn)。二是企業(yè)由于具有貼近市場、了解客戶需求方面的優(yōu)勢,能夠較為準確地把握市場現(xiàn)在和未來的技術需求,提供有市場前景的產(chǎn)品和服務,提高產(chǎn)學研結合的成功率和效益。
那么,在企業(yè)是技術創(chuàng)新的主體的語境下,科技創(chuàng)新關鍵又在人才,人才的最終判斷權還得交給企業(yè),經(jīng)得起企業(yè)這個主體的考驗的人才,才是真的人才。要打造“人才高地”,首先就要樹立科學的人才觀。一切妨礙留住人才的思想觀念都要堅決沖破,一切束縛留住人才的做法和規(guī)定都要堅決改變。不妨將“發(fā)掘人才”的權力大膽放給企業(yè),職能部門則只負責審核和相關管理。