日前，珠算被正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，我國擁有世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量達到30項。聯(lián)合國教科文組織介紹說：珠算是中國古代的重大發(fā)明，被譽為“世界上最古老的計算機”。

　　在經(jīng)歷了2009年申遺未果的坎坷后，如今的捷報不免讓人“普大喜奔”。緣此，聯(lián)合國教科文組織的介紹似乎就有些“單薄”了，一些媒體深挖：珠算不僅被譽為中國第五大發(fā)明，還有增強兒童記憶力和預防老年癡呆的功效；申遺成功有助于增強民族自豪感，吸引更多的人加入到弘揚與保護的行列中來。

　　但現(xiàn)實卻是，珠算在十年前就被清出了小學教材，后來又被曾經(jīng)應用最廣的會計專業(yè)所拋棄。也就是說，從小學到大中專學校，珠算已無立身之地。尷尬窘?jīng)r中，又如何吸引更多的人去弘揚與保護？下大力氣去申遺，只為證明我們曾經(jīng)擁有，并不代表在傳承上視若珍寶，這種葉公好龍式的傳統(tǒng)文化保護態(tài)度，須得扭轉(zhuǎn)。（燕農(nóng)）