力翰講師與濱湖中小學的同學們互動
中國臺灣網(wǎng)3月30日南寧訊 3月26-28日,臺北市校長協(xié)會榮譽理事長張文宏攜力翰科學團隊來到廣西,在南寧碧翠園學校、濱湖路小學、南寧市青少年活動中心開展科普交流活動,通過活力十足且極富知識含量的科普課,帶領(lǐng)南寧的小朋友們“嗨翻”課堂。
碧翠園學校的小朋友都樂翻了
活動中,團隊講師達芬奇用他風趣幽默的開場,瞬間就點燃了現(xiàn)場小朋友們的熱情,帶他們步入了神奇的科學殿堂。
在“波以爾定律——空氣大炮”活動中,達芬奇老師將看不到的空氣運用波義爾定律巧妙地呈現(xiàn)出來,利用煙霧機及紙箱制造出會吐白煙的空氣炮,讓復雜的實驗原理通過游戲簡單體現(xiàn)出來。
在“伯努利原理——大屁股吹風機”活動中,達芬奇老師使用超大型吹風機使氣球懸空,并與現(xiàn)場師生互動,讓小朋友認識隱藏在生活中的科學原理。
在“二氧化碳——干冰世界”活動中,小朋友們跟老師一起將干冰放入熱水中,親自體驗干冰汽水的滋味。老師還利用干冰的物質(zhì)特性,讓現(xiàn)場彌漫干冰煙霧——營造出如夢如幻的煙霧天堂,向小朋友們介紹了干冰在生活中的運用。
碧翠園學校的階梯教室變成“仙境”
夸張的表情、幽默的語言和豐富的教學將孩子們帶入神奇的科學殿堂,小朋友們在游戲中學習科學。碧翠園學校的學生說,“原來科學這么有意思,還想繼續(xù)體驗!
臺北市校長協(xié)會榮譽理事長張文宏說:在碧翠園小學的科學教學演示中,老師以體驗學習情境式的幽默語言,夸張的表情,激發(fā)學生的興趣,在游戲中讓學生認識科學原理,并留下深刻印象,這體現(xiàn)了認知、價值性、意愿性的教學理念,也彰顯了始于快樂而終于智慧的教育理念。教學活動過后,我相信參與的孩子一定有許多故事和感受,向父母、同朋友說,甚至是他們一輩子的記憶。
對孩子來說,這次活動激發(fā)了學習科學的興趣,體會到“科學好好玩”,要“好好玩科學”;對學校來說,活動使教學創(chuàng)新找到了標本;對老師來說,活動有助于改變思維教學的方式,改進和豐富課程內(nèi)容。
張文宏表示,學校在普遍性參與、興趣性引導、精英性展現(xiàn)中創(chuàng)建特色科學教育,將激發(fā)出孩子的學習興趣,埋下科學教育種子,未來必然會發(fā)芽成長,成為茂密的森林。
與孩子們一同體驗“玩科學”樂趣的還有來自十幾所學校的老師們。對力翰科學團隊用寓教于樂的方式帶領(lǐng)學生認識科學、學習科學老師們紛紛表示贊賞,并與力翰科學團隊座談,就如何開拓學生視野、啟發(fā)學生學習的熱情與興趣、開展科普教學的方式方法等進行了熱烈的交流。
力翰科學課是由臺灣元智大學與臺灣科學教育品牌力翰文創(chuàng)精心研發(fā)的課程,通過“劇本式”的教學模式,做到了臺上臺下的互動體驗、使學生在玩中學、在學中玩,向孩子們演繹了豐富生動的科學現(xiàn)象,將抽象深奧的科學原理變成了觸手可及的生活元素,為孩子們開啟了全新的科普體驗。 (中國臺灣網(wǎng)南寧市臺辦通訊員 董彬)
臺北市校長協(xié)會榮譽理事長張文宏在與南寧經(jīng)開區(qū)小學的老師交流
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